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| 한국기술교육대학교 고용서비스정책학과 4학년 이은지 학생 |
이은지 학생이 주저자(교신저자)로 참여해 분석한 논문 '인문사회계열 대학 저학년생의 미래내일일경험에 대한 내러티브 탐구: 두 차례의 공공부문 인턴십을 중심으로'는 3월 30일 발행된 서울대 교육연구소 학술지 '아시아교육연구' 제27권 1호에 실렸다.
고용서비스정책학과 학생 논문이 KCI 등재 학술지에 게재된 건 이번이 5번째다.
해당 연구는 인문사회계열 저학년 학생들이 방학 중 참여한 두 차례의 공공부문 인턴십(미래내일일경험) 과정을 내러티브 탐구로 심층 분석한 것으로, 일경험에 직접 참여한 학부생 저자의 KCI 등재 학술지 게재라는 값진 성과로 이어졌다.
심사에서는 고용절벽 상황에서 대학 저학년 시기의 일경험이 전공지식과 실무를 잇는 결정적 가교가 돼 학생들의 진로구성과정에 어떠한 동력으로 작용하는지를 학술적으로 입증했다는 평가를 받았다.
고용서비스정책학과 이은지 학생은 "공공기관인 근로복지공단과 소상공인시장진흥공단에서 인턴십을 한 경험을 바탕으로 논문을 작성하게 됐다"며 "인턴십을 하는 동안 느꼈던 일경험을 탐구해보자고 했고, 직접 경험해보니 자료가 더 풍부해져서 좋은 결과를 얻은 것 같다"고 했다.
천안=하재원 기자 tomha7@
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