"두루뭉술한 예산이 어딨나"…인천시의회 교육위, 교육청 직속기관 '강력 질타'

인천시의회 교육위원회가 15일 열린 제312회 임시회 제2차 위원회 인천시교육청 직속기관의 2026년도 주요예산사업 추진상황보고에서 안일한 답변 등을 강하게 질타했다./사진=시의회 제공

인천시의회 교육위원회가 인천시교육청 직속기관의 안일한 예산 편성 태도와 답변을 향해 강한 질타를 쏟아냈다. 향후 소통 없는 '두루뭉술한 예산'에 대해서는 전액 삭감하겠다는 강력한 경고도 있었다.

인천시의회 교육위는 지난 15일 열린 제312회 임시회 제2차 위원회에서 인천시교육청 직속기관의 '2026년도 주요예산사업 추진상황보고'를 전개하고 주요 현안을 집중 점검했다.

이날 회의의 발단은 AI융합교육원에 대한 질의 과정에서 불거졌다. 신진영 위원(민·부평구4)은 인천학생과학관 특별프로그램 사업비 중 '협의회비' 항목을 지적하며, 별도로 책정된 간식비나 회의수당과의 중복 편성 의혹을 제기했다.

이에 대해 AI융합교육원장이 "명확하게 쓰는 곳도 있고, 지금처럼 (협의회비라는) 두루뭉술한 형태로 있는 게 있다"고 해명하자 위원회의 분위기는 급랭했다.



정종혁 위원장(민·서해구1)은 즉각 발언권을 얻어 "공공 예산에 '두루뭉술'이라는 표현이 어디 있느냐"고 강하게 호통치며 "그런 표현을 쓴다는 것 자체가 예산 심의를 경시하는 심각한 문제다. 앞으로 명확하지 않은 두루뭉술한 예산은 예외 없이 전부 삭감하겠다"고 으름장을 놨다.

교육청의 핵심 정책인 '읽걷쓰(읽기·걷기·쓰기)' 사업의 무리한 확대 적용에 대한 비판도 이어졌다.

장수진 위원(민·제물포구2)은 유아교육진흥원의 '유아 읽걷쓰 AI 교육 프로그램 개발' 사업을 겨냥해 "읽걷쓰는 어느 정도 읽고 걷고 쓸 수 있는 학령기 이후를 전제로 설계된 것인데, 이를 유아에게 적용하는 것은 양립하기 어려운 과도한 브랜드화 사업"이라고 꼬집었다. 특히 영유아 시기부터 디지털 기기 활용이 필수적인 AI 교육을 도입할 경우 발생할 수 있는 '미디어 과노출' 부작용에 대해서도 깊은 우려를 표명했다.



이 밖에도 교육위원들은 ▲수험생 콘서트의 내실화 방안 ▲AI융합교육센터 프로그램의 다변화 및 권역별 센터 구축 진행 상황 ▲인천학생과학관의 시설 노후화 개선 대책 등을 다각도로 몰아붙였다.

정종혁 위원장은 "읽걷쓰 관련 예산이 진정으로 우리 아이들을 위한 것인지, 아니면 단순한 치적 쌓기용 브랜드화를 위한 것인지 면밀히 지켜보고 있다"며 "교육청의 주요 사업 추진과 예산 편정에 있어 의회 교육위와의 긴밀한 소통이 그 어느 때보다 절실하다"고 집행부의 태도 변화를 촉구했다. 인천=주관철 기자

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